人物傳記代寫作家的修養(yǎng)（1）：理解開放式提問和封閉式提問的優(yōu)缺點(diǎn)
人生故事研究院
|
傳記作家陳駿 |
2025-10-12
面對(duì)面訪談能力是自傳回憶錄作家的重要能力和基本功，這一點(diǎn)要向記者學(xué)習(xí)。我在15年的代寫生涯中深刻理解這一點(diǎn)——收集傳主生平資料是重中之重。
今天的開寫傳記專欄文章，為你分享：開放式提問和封閉式提問的優(yōu)缺點(diǎn)。這在傳記作家的日常創(chuàng)作中經(jīng)常要用到。
開放式提問和封閉式提問根據(jù)對(duì)回答的限定程度或自由程度來劃分，所有的提問可分為兩類：開放式提問和閉合式提問。
開放式提問
開放式提問指的是所提問題給對(duì)方以充分的回答空間，讓其自由地選擇回答的范圍、層次和取向。開放式的問題比較適合那些文化程度比較高、善于思考的采訪對(duì)象，因?yàn)樗麄儽容^擅長(zhǎng)對(duì)一個(gè)大題目進(jìn)行梳理和層次分類。
開放式提問的優(yōu)點(diǎn)：
鼓勵(lì)了對(duì)方的談話興趣，表達(dá)了交談的意愿，使采訪氣氛比較輕松活躍；能為采訪者提供豐富的信息，有利于采訪者開闊眼界，發(fā)現(xiàn)新的線索和新的亮點(diǎn)；給采訪對(duì)象提供了很大的表達(dá)空間，有利于對(duì)方暢所欲言。
開放式提問的缺點(diǎn)：
可能造成采訪對(duì)象漫無邊際的回答－這時(shí)候需要采訪者不斷地用打斷的方式切入自己感興趣的問題點(diǎn)，但是打斷過多又怕影響采訪對(duì)象的情緒；需要占用比較多的采訪時(shí)間——既然給了對(duì)方一個(gè)很寬泛的談話空間、激發(fā)起對(duì)方談話的欲望，那就要給對(duì)方適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，讓對(duì)方能夠把話題講究、因此會(huì)比較多地占用采訪時(shí)間；不太適合文化程度比較低的采訪對(duì)象－他們往往面對(duì)采訪者提出來的大問題無所適從，比如你有什么感想、你對(duì)北京有什么印象、對(duì)此你有什么想法等，此類問題過于宏大，往往使人們難以在瞬間迅速地整理并調(diào)整好回答問題的方向，容易造成沉默或者張口結(jié)舌不知從何談起的局面。
閉合式提問
閉合式提問是我們?cè)诓稍L中經(jīng)常使用的一種提問方式，其特點(diǎn)就是把回答的范圍限定得非常具體，只讓對(duì)方回答“是”或“否”。舉一些例子：
你到過現(xiàn)場(chǎng)嗎？那個(gè)錢你收了沒有？你喜歡這個(gè)顏色嗎？你是否同意這個(gè)觀點(diǎn)？
一些記者喜歡在提問開始的時(shí)候從具體的閉合式問題切入，也有些記者在采訪快結(jié)束的時(shí)候，為了獲取素材而使用閉合式問題。閉合式提問的優(yōu)點(diǎn)是：
問題非常直接；減少采訪者提問的信息誤差，防止采訪對(duì)象跑題；特別適合對(duì)文化水平較低的人的采訪，如少年兒童等；比較節(jié)約采訪時(shí)間。
閉合式提問的缺點(diǎn)是：
常常被運(yùn)用于追問、反問之中，如果采訪者此時(shí)的態(tài)度不夠平和、親切的話，提問就有審問的味道，容易導(dǎo)致采訪氣氛的緊張；過多地運(yùn)用閉合式問題可能會(huì)使采訪對(duì)象失去談話興趣。
另外，閉合式問題在采寫監(jiān)督報(bào)道時(shí)常常使用。在這種采訪中，采訪對(duì)象作為被揭露的對(duì)象，主動(dòng)配合的極少，常見的情況是：采訪對(duì)象先矢口否認(rèn)，迫不得已時(shí)避重就輕，無理攪三分；有的甚至抱有某種僥幸心理，以攻為守，企圖混淆視聽，蒙混過關(guān)，逃避責(zé)任。一般來說，我們?cè)谶M(jìn)行采訪的時(shí)候，要綜合運(yùn)用開放式提問和閉合式提問。其實(shí)有時(shí)候采訪者并不是有意選擇開放或者閉合的問題，只是在那個(gè)情景之下就脫口而出了。所以問題的提出需要長(zhǎng)時(shí)間的積累學(xué)習(xí)，才能在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間地點(diǎn)問出合適的問題。
這兩種提問方式，人物傳記作家是都需要掌握的，這關(guān)系到你能否你是否能從傳主那里獲得更有廣度和深度的內(nèi)容。
